人教版英语初中it的语法知识(英语中it用法)
英语语法:涉及it用法的五类考点
1、“It is (was) + 所强调的成分 + that (who) + 其它成分。”在这个句型中,it本身没有词义。详见“强调句”。
2、解析:“It” 用法及其句型和固定搭配,是英语语法的重点、难点,又是近几年考试的热点,因此在复习中应给予足够的重视。
3、It 用法大全指无生命、动物、植物和在性别不计或不详时指人和婴儿。
4、it可用来指代团体。如:4)The committee has met and it has rejected the proposal. 委员会已开过会,拒绝了这项建议。
5、他:him;她:her;它:it。him的用法 释义 pron. 他(宾格)例句 I want to go with him, not you.我想跟他去,不是想跟你去。
6、It用法小结 it在英语语法中属人称代词,意思是“它”,用来指人以外的一切生物和事物。它的用法不仅不简单,而且很复杂。用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。
人教版七年级英语语法归纳总结
1、(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。
2、have a seat表示就坐,也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。 七年级英语语法知识点 总结 语法 1名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为……的。
3、初一英语语法知识点 总结 归纳 【陈述句】 概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。
4、你好!给你总结一下吧,初一英语主要有以下语法点词法名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。
人教版初中英语语法最全整理汇总
1、)下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。2)以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。3)在时间或条件句中。
2、一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
3、下面给大家带来一些关于人教版 九年级英语 语法整理,希望对大家有所帮助。 人教版九年级英语语法1 介词by的用法 意为“在……旁”,“靠近”。
4、初中英语语法归纳总结(1) 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。
5、初中英语重点语法:名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。
初中英语IT句型归纳
句型1:It+be+adj.(for sb./of sb.)to do It is difficult(for me)to learn Russian.(我)学俄语是件困难的事。It is very kind of you to help me.你帮助我真是太好了。
Its +adj.+that从句。例如: Its true that I may fall behind the other students.我真可能落在别的学生后面。 Its+adj.+of(for)sb.+to do sth.。对于这个句型究竟用of还是用for,主要取决于前面的形容词。
it 代替连词 that 引导的从句作形式主语。
It 句型归纳 It is +adj.(+for sb./sth.)+ to do sth.用于此句型的形容词有:easy,hard,difficult,possible,important,impossible,necessary,good,bad,exciting,interesting,surprising等。
It is / was+被强调的部分+that(who)+剩余的部分.如:It wasn’t until he came back that I went to bed.直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型谓语动词否定的转移,及形式)。
初中英语语法:it作形式宾语的四个特殊句式
动词+it+宾语补足语+不定式。当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且后面跟有宾语补足语时,通常会在宾语补足语前使用it作形式宾语,而将真正的宾语移至句末。 动词+it+that从句。 动词+it+when/if从句。
It is+形容词(clear /obvious/true/possible/certain…)+ that 从句 该句型中it 是形式主语,真正的主语是 that 引导的主语从句,常译为 “ 清楚(显然,真的,肯定……)”是主语从句最常见的一种结构。
它可以代替三种形式:不定式、动名词和宾语从句。it作形式宾语时,需具备两个条件: ① 真正的宾语是不定式、动名词或从句; ② 有宾语补足语,具备了这两个条件,形式宾语it一定要用。
当不定式、动词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时,通常会在宾语补足语前使用形式宾语it,而将真正的宾语移至句末,其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”。
当it做形式宾语时,常替代动词不定式短语或宾语从句,其结构为:主语+谓语动词+it+adj/n+to do sth/that……,it偶尔也替代动名词。常用于此结构的及物动词有believe/feel/find/make/consider/think/suppose/regard等。
it 作形式宾语多用于下列句型中。当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时(如think, make, find, consider, feel, suppose等)。
初中英语语法:初中教材中的八个IT句型
It is / has been four days since I caught a cold. 我感冒已四天了。 It is / has been two weeks since we met last. 自从我们上次见面以来已过了两周。
句型1It +谓语+段时间+before+主语+谓语.( before引导的是时间状语从句。)如:It wasn’t long before the people in that country rose up.没有多久那个国家的人民就起义了。
“it + is/was + 形容词 + to do/从句”(即评价句型)这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。
动词+ it + that-从句。如:I like it that you came. 你来了,我很高兴。I take it (that) he will come on time. 我认为他会准时来的。
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