方程知识结构图

1、等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数，所得的结果仍然是等式。知识点3：解方程 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。

2、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例，如下图所示。角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形，所以从光线开始，如下图所示。由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。如下图所示。

3、《简易方程》是五年级上册第四单元的内容，也是小学阶段正式学习代数初步知识的一个单元，此单元的思维导图，就是以学科思维导图的形式，归纳、总结、分析此单元的知识内容。

4、小学解方程的知识点归纳详细如下：简易方程：方程ax±b=c（a，b，c是常数）叫做简易方程。方程 含义：含有未知数的等式叫做方程 方程和算术式不同。

方程与不等式知识结构图

“数与代数的内容主要包括数与式、方程与不等式、函数。绘制其思维导图时首先把相关的知识点梳理清楚，然后再构建知识网络，让凌乱分散的内容之间彼此连接即可。

第八章 二元一次方程组 知识结构图 知识概念 二元一次方程：含有两个未知数，并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次。方程，一般形式是 ax+by=c(a≠0，b≠0)。

例5 已知关于x、y的二元一次方程组的解满足二元一次方程，求的值。

七年级下册数学知识结构图

在同一平面内，两条直线的位置关系有两种：相交和平行，垂直是相交的一种特殊情况。在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线。

三角形是初中数学中几何部分的基础图形，在学习过程中，教师应该多鼓励学生动脑动手，发现和探索其中的知识奥秘。注重培养学生正确的数学情操和几何思维能力。

第七章 三角形 1 与三角形有关的线段 三角形(triangle)具有稳定性。 2 与三角形有关的角 三角形的内角和等于180度。 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。

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