高三英语基础知识点

在句中作宾语，表示动作回到动作执行者的本身。如：Please help yourself to some lea.请自己用茶。(作help的宾语.The girl is too young to look after herself.这女孩太小，还不能照顾自己。

【篇一】人教版高三英语知识点梳理 look up the dictionary 汉语中的“查字典”，说成英语通常是 look up sth in a dictionary 或 consult [refer to] a dictionary。如： I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。

We go to bed before ten， except in the summer. 除了夏季，我们通常十点之前*睡觉。 1 end up with 以……告终；以……结束 The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。

高考必考的英语重要知识点 be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。 He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。

高三英语知识点1 Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事 eg：She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。

英语基础知识重点：基础主要由词汇 （vocabulary） 和句子结构 （structure含语法） 构成。只有具备了大量的词汇和句法知识，才能提高语言的运用能力。词汇由单词（words）和短语（expressions）构成。

第二人称和第三人称有什么区别

1、总之就是，除了第一人称单数l、复数we，第二人称单数you、复数you(第二人称单复数一样)之外，其他的都是第三人称，而每个人称又分为单数和复数。

2、第二人称：在言语活动中﹐指称与说话人相对的听话人。中文中常用的表述为：你、尔、汝等。第三人称：指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。中文中常用的表述为：他﹑她﹑它﹑他们等。

3、简单地说，第二人称和第三人称的区别是：第二人称是从“你”的角度表述，第三人称的是从“他（她）”的角度表述。

4、第二人称用第二人称，可以更好地交代文章人物的身世，故事发展的来龙去脉，但是没有亲切感，不能很好地拉近读者的距离，会给读者带来假大空的感觉，不利于阅读体验。

5、第一人称在写作过程中通常是一种很直观的表达手法，叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。第二人称则是以对面交流的形式，从而加强互动效果，比较有亲和力，强化了抒情作用。

高中语法的知识总结

高中语文语法基础知识1 (一)词可分实词和虚词两大类。 (1)实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 (2)虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。

b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。

高中重要的英语语法复合句 学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。

高中英语语法知识点整理2 定冠词的用法 表示特定的人或物 表示地球、宇宙中独一无二的事物 主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。

这些动词归纳如下：一感(feel).二听(hear，listen to)，三让(have，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do somthing。

高中英语语法知识点整理

1、China has a long history. 高中英语语法知识点整理2 定冠词的用法 表示特定的人或物 表示地球、宇宙中独一无二的事物 主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。

2、高中英语语法点总结 篇1 (1)现在分词与过去分词作状语的区别。 现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。

3、这些动词归纳如下：一感(feel)．二听(hear，listen to)，三让(have，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do somthing。

4、高考英语知识点 (一)段首句 关于？人们有不同的观点。

5、高一是踏入高中的第一个阶段，所以我们要努力打好英语的基础。那么高一英语语法知识点的归纳总结有哪些呢？下面是由我为大家整理的“高一英语语法知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一英语语法知识点归纳总结

1、Ever since middle school，my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。

2、表语从句在复合句中作表语的名词性从句，放在系动词之后，一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。可以接表语从句的连系动词有be， look， remain， seem等。引导表语从句的that常可省略。

3、高一英语知识点归纳1 直接引语和间接引语 (一)直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。

高中英语必修二知识点总结归纳

限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子；另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。

可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用 人教版高二英语必修二知识点总结2 Practise making suggestions and expressing opinions. 练习提出建议并发表观点。

(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if；如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。

考 网高一频道为你整理了《高一英语必修二知识点归纳》希望你对你的学习有所帮助！ 【一】 The reason why he could not go there was that his grades were too low. 他没能上电影学院是因为他的分数太低了。

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